<kbd id="ykm0a0ip"></kbd><address id="jli0hlbo"><style id="t1g7pz9i"></style></address><button id="si3wbeah"></button>

          跳到内容↓
          太阳成集团 - 澳门太阳成集团

          太阳成集团 - 澳门太阳成集团

          艺术

                    

          我们的愿景

          太阳成集团 - 澳门太阳成集团教育艺术系甚至被认为这并努力为客户提供一个令人兴奋和具有挑战性的课程,反映我们所有学生的需要;他们开锁的创造潜能,使他们觉得支持。我们致力于为我们的学生和他们的学习和健康,提供的核心课程,教技能,在各种材料,技术和工艺。我们搞学生使他们想学,成功和热心准备艺术。

          艺术系的宗旨

          • 鼓励和发展创造性思维。
          • 培养学生的想象力。
          • 开发从观察绘画技巧的学生。
          • 以有机会探索和使用新材料提供学生;他们的理解性。
          • 艺术家的作用,学生的帮助理解,手工艺人及设计师;过去和现在。
          • 发展分析和评价能力留学生当自己和他人艺术作品。
          • 鼓励学生看待世界和他们的环境他们周围,并用它作为艺术的灵感。
          • 鼓励和发展独立的学习者。
          • 培育技术的反射从业者。
          • 要建立自信心和自豪感在我们的学生的感觉。
          • 提供课堂以外的机会:如比赛,俱乐部和研讨会。
          • 有助于对学生与创意工具来表达自己。
          • 以促进英国未来的艺术家,手工艺人及设计师的艺术才华。

          为什么学习艺术?

          艺术的乐趣。 学习艺术让你去探索和与各种有趣的材料,工艺和技术实验的机会。它在手,让您发展的关键技能油漆,版画,拼贴,粘土和其他形式的雕塑和建筑的操纵。

          领域是有用的。 你给你,可以转移到其他学科领域的宝贵艺术解决问题的能力。谁是学生在创造性思维能够以多种方式来达成一个目标,试验和探索,直到达到一个明智的结果。艺术教你以开放的心态去思考,寻找替代品,并解决与真正的创造力任何情况。

          艺术无处不在,在你的周围。从你穿的衣服,你住在该手机内置的环境使用或电脑游戏你玩。他们都被有人用创意思维设计。学习艺术让你洞悉一个想法如何发展,可以长成有形的东西,真正的和真正了不起的。

          技术是当前的。 创意产业是巨大的。通过学习艺术,你也可以加入许多学生说下去,以建立成功的在未来的职业生涯如平面设计,建筑,时尚,摄影,插画,动画,产品设计,室内设计,平面制作,特效,生产设计,珠宝设计......这样的例子不胜枚举!

          KS3

          我们的艺术部门的目标是教给学生的基本技能,他们需要成功的这个问题,但让他们成为目前的实验和想象力与一系列的材料,技术和工艺。纵观KS3的学生将有机会在所有主要的艺术学科的工作;美术,设计和3D。 

                                  

          KS4 GCSE(AQA艺术设计)

          在KS4学生将有机会考虑到各种艺术学科,如艺术,版画,雕塑和计算机图形工作。学生将实验材料,技术和工艺以开放的心态全年10有了机会集中自己的技能强度的特定区域在11年。

          在10年和11名学生的课程将完成2个项目基础上的一系列有趣的话题如动物,海洋生物,人像,建筑,食品,文化和音乐组合。在11年将完成考试,他们8周的准备期之后10小时控制考试,在这里,他们将在他们的最终结局收起来的商业准备。

                              

          KS5: AS & A-Level(Edexcel – 艺术, Craft and Design)

          鉴于在KS5学生是非常开放和广泛的主题,例如内/外,对象和隐蔽/模糊。同时在AS和A2的学生开始将参加各种教师作坊领先。我们鼓励在广泛的媒体流程和学生实验项目之前通过对各种结果独立开发人员较多的方向。学生们会产生一个单元以及一个考试课程单元。该考试的主题是由考试机构设置,将学生鉴于数周完成控制考试前的准备。

          在王牌和A2学生将探索各种各样的艺术家,手工艺人,设计师和参观画廊/以跟贴的艺术展览的最新发展。 

          学生们在他们的作品的所有权,并能真正通过概念,问题,利益相关且重要的是他们思想跟随。

                  

          未来的途径

          学生留过学的艺术典型的美术功底反过来促使我们进步这当然要在一所大学学科选上的艺术学习。那些打算在大学学习去了就在建筑,插图,产品设计,平面设计,时装,摄影,曲面设计,陶瓷和纺织大学学位,仅举几例。

          本领域的接触头 

              <kbd id="mgygzji1"></kbd><address id="pizwzw8g"><style id="97f0z3eq"></style></address><button id="c602ohvo"></button>